конспект урока Алгоритмическая конструкция «следование
Создание условий для формирования у обучающихся представления об алгоритмической конструкции «следование»; для формирования УУД обучающихся (познавательных, регулятивных, коммуникативных). |
Развивающие: развивать алгоритмическое мышление, умение анализировать и обобщать, строить гипотезы и делать выводы; Воспитательные: продолжить формирование трудолюбия, внимательности, активности, аккуратности; Обучающие: 1) обобщить представления об алгоритмической конструкции «следование»; 2) получить навыки выполнения линейных алгоритмов для различных формальных исполнителей; 3) получить навыки разработки линейных алгоритмов для различных формальных исполнителей с заданной системой команд. |
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Алексеева С. С. Алгоритмическая конструкция «следование // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/informatika/3-klass/file/104896-algoritmicheskaya-konstruktsiya-sledovanie (дата обращения: 11.05.2024)- Хранение информации
- Исполнитель алгоритмов Чертежник. Команды с параметрами
- Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологии
- Урок модификация графических изображений
- Жаңа сабақты меңгеру
- Практическая работа
- Инструменты графического редактора и приёмы рисования в графическом редакторе
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3508 пользователей.
Отзывы